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mardi 1 juillet 2025

Heures événement (+)
08:45 - 09:45 Inscription - Participants  
09:45 - 10:00 Accueil - Bienvenue aux participants  
10:00 - 11:00 Conférence plénière - Des politiques linguistiques, pour quoi faire ? (Local/Room 1) - J.-M. Klinkenberg (Académie royale de Belgique)  
11:00 - 11:30 Pause café (Salle des examens)  
11:30 - 12:00 “Chais pas, ça ne sert à rien” analyse longitudinale de la négation dans des conversations entre migrant·e·s en formation professionnelle (Local/Room 3) - A. Thomas (Université de Fribourg)  
11:30 - 12:00 Langue rromani et intégration néologique : le cas des emprunts verbaux dans le rap français (Local/Room 4) - A. Gensane (Université d’Artois)  
11:30 - 12:00 Perspectives diachroniques sur l'évolution des termes d'origine francoprovençale dans le français régional du Valais (Local/Room 5) - C. Rumpf (Université de Neuchâtel)  
11:30 - 12:00 Lexique et géographie – réflexions lexicologiques à partir d'enregistrements de récits patrimoniaux (Local/Room 6) - E. Vigneau (Université de Moncton)  
12:00 - 12:30 L'acquisition de la référence temporelle du futur par des apprenants anglophones dans le nord-ouest de l'Ontario : le cas de la production orale et écrite (Local/Room 3) - I. Lemée (Lakehead University)  
12:00 - 12:30 En finir avec la ‘racaille' : le langage des jeunes dans la bande dessinée de 1994 à 2024 (Local/Room 4) - E. Pustka (Universität Wien)  
12:00 - 12:30 Transmission familiale du français et des langues régionales françaises (Local/Room 5) - J.-P. Jeantheau (Dédaléo)  
12:30 - 13:00 L'emploi du passé simple dans les narrations orales des enfants : étude de son impact sur la structuration du discours (Local/Room 3) - M. Leray (Université de Perpignan)  
12:30 - 13:00 Les jeunes affriquent, la France affrique, et ça commence à se savoir (Local/Room 4) - C. Trimaille (Université Grenoble-Alpes)  
12:30 - 13:00 Accent leveling on the realization of (h) in the Regional French of Alsace (Local/Room 5) - R. Sugiura (University of Tokyo)  
12:30 - 13:00 Une question de perspective : l'importance d'élargir la portée des données dans l'étude de la variabilité et du changement linguistique (Local/Room 6) - N. Dion (Université d'Ottawa)  
12:30 - 13:00 Top-down prescription or participatory culture: Official terminology in the internet age (Local/Room 6) - M. Davies-Deacon (Queen's University Belfast)  
13:00 - 14:00 Dîner (Salle des examens)  
14:00 - 14:30 LLa didactique intégrée des langues pour faciliter l'acquisition du français langue étrangère ? Premiers résultats d'une recherche empirique sur la didactique intégrée des langues et les stratégies d'apprentissage en cours de français langue étrangère au lycée en Suisse alémanique (Local/Room 3) - P. Lapaque (Haute École Pédagogique de la Fachhochschule de la Suisse du Nord-Ouest)  
14:00 - 14:30 Que réserve le futur aux francophones ? Horoscopes et variation diatopique dans la référence temporelle au futur (RTF) (Local/Room 4) - A.S. Bally (Université du Québec à Trois-Rivières) & E. Labeau (Universiteit Antwerpen)  
14:00 - 14:30 L'insécurité linguistique des jeunes francophones du Nouveau-Brunswick (Canada) : manifestations actuelles et pistes d'intervention (Local/Room 5) - B. Roussel & I. Violette (Université de Moncton)  
14:30 - 15:00 La requête du produit dans les commerces en France et en Grèce : des constats empiriques aux représentations métapragmatiques des apprenants de FLE (Local/Room 3) - P. Axampanopoulos (National and Kapodistrian University of Athens)  
14:30 - 15:00 Une cartographie de l'usage du présent futural en français oral hexagonal (Local/Room 4) - L. Abouda (Université d'Orléans)  
14:30 - 15:00 Être un francophone heureux en milieu minoritaire : les récits d'une communauté langagière en quête d'identité (Local/Room 5) - G. Planchenault (Simon Fraser University)  
15:00 - 15:30 Français L2 au travail et migrants : quand politique, recherche et terrain semblent inconciliables (Local/Room 3) - C. Portefin (Centre Européen des Langues Vivantes)  
15:00 - 15:30 Les formes JE VAIS/JE VAS en français acadien du nord-est du Nouveau-Brunswick : Une étude en temps réel (1870-1968) (Local/Room 4) - B. Roussel (Université de Moncton)  
15:00 - 15:30 Entre langue commune et qualité de la langue dans un contexte de majorité fragile : points de vue exprimés dans la presse de langue française au Québec entre 2000 et 2022 (Local/Room 5) - M. Elchacar & A. Martel (Université Téluq)  
15:30 - 16:00 Quel français enseigner ? La présence variation phonétique diatopique en cours de FLE dans la région de Castilla-La Mancha (Local/Room 3) - J.A. Almansa Polo & C. Duée  
15:30 - 16:00 La poursuite du changement en contexte négatif : la référence temporelle au futur en français montréalais (Local/Room 4) - H. Blondeau, H. (University of Florida) & M. Tremblay (Université de Montréal)  
15:30 - 16:00 Représentations du bilinguisme anglais-français au Manitoba : une étude d'après corpus (Local/Room 5) - S. Hallion (Université de Saint-Boniface)  
16:00 - 16:30 Pause café (Salle des examens)  
16:30 - 17:00 Faire fructifier l'écriture créative en classe de langues (Local/Room 3) - I. Van Acker (Universiteit Antwerpen)  
16:30 - 17:00 I parlons pas comme nous : les pratiques langagières des élèves voyageurs (Local/Room 4) - I. Jouannigot (Université Paul Valéry - Montpellier III)  
16:30 - 17:00 La pratique du tutoiement à Tahiti : quels enjeux ? pour qui ? (Local/Room 5) - D. De St Léger (The University of Melbourne) & K. Mullan (RMIT University)  
17:00 - 17:30 Mosaïques linguistiques et identités migrantes : une analyse comparative approfondie de « Ru » (Kim Thuy) et « La petite dernière » (Fatima Daas) (Local/Room 3) - H.A. Tran (Université nationale du Vietnam de Hanoï)  
17:00 - 17:30 Le français en contact à Orléans : L'Ecole comme terrain d'enquête (Local/Room 4) - S. Moukrim (Université de Fès)  
17:00 - 17:30 Le français à Tahiti, pài/steplaît (Local/Room 5) - K. Frogier Leocadie (Université de Tahiti) & G. Ledegen (Université de Rennes 2)  
17:30 - 18:00 En marche ou en marge ? Le français langue étrangère aux yeux des élèves polonophones (Local/Room 3) - R. Kucharczyk (Université de Varsovie)  
17:30 - 18:00 La lutte du français en Inde, pays multiculturel et plurilingue (Local/Room 4) - N. Seshan (Indian Association of Teachers of French)  
17:30 - 18:00 Affichage commercial bilingue au Nouveau-Brunswick : quand une municipalité légifère ... (Local/Room 5) - L. Arrighi, D. Boucher & I. Violette (Université de Moncton)  
18:00 - 18:30 Acquisition des phonèmes par des enfants de 5 ans après 7 mois en immersion en français langue seconde (Local/Room 3) - N. Dherbey Chapuis (Université de Fribourg)  
18:00 - 18:30 Le français en Inde (Local/Room 4) - S. Goyal (Unversité Bordeaux Montaigne)  
18:00 - 18:30 A PAT on the back? ‘Invisible' borrowing in Guernésiais (Local/Room 5) - M. Jones (University of Cambridge)  
18:30 - 19:30 Pot d'accueil - Réception de bienvenue  

mercredi 2 juillet 2025

Heures événement (+)
09:00 - 09:30 Justifying a Dichotomy of Questions in French: Evidence from a Timed Grammaticality Judgment Task (Local/Room 3) - H.-H. Hsu, M. Allassonnière-Tang & O.S. Her (Université Catholique de Louvain)  
09:00 - 09:30 "Draction!": English Borrowings and Linguistic Creativity in Drag Race France (Local/Room 4) - D. Mooney (University of Bristol)  
09:00 - 09:30 Français parlé dans l'espace linguistique du Limousin : méthodologie de création d'un corpus oral (Local/Room 5) - A.S. Joyeux (Université de Poitiers)  
09:30 - 10:00 « L'accent, c'est pas dans la gorge des uns, c'est dans les oreilles des autres ». Une enquête perceptuelle sur l'accent de Sorel. (Local/Room 3) - N. Gallant (Université de Sherbrooke)  
09:30 - 10:00 « Un like un match quoi, une vraie queen » : représentations linguistiques des minorités de genre et sexuelle dans le webtoon (Local/Room 4) - M. Rilliard (Universität Wien) & S. Leis (Université de Vienne)  
09:30 - 10:00 « A toute ! Bonne idée ! Pas de souci ! » Repérage de quelques modèles de phrases préfabriquées averbales dans différents genres de corpus oraux (Local/Room 5) - C. Etienne (ENS Lyon), A. Renwick & A. Tutin (Université Grenoble-Alpes)  
10:00 - 10:30 Aspects linguistiques de la reformulation en production écrite en français LE (Local/Room 3) - C. Gunnarson (Université Toulouse – Jean Jaurès)  
10:00 - 10:30 L'évolution de l'astérisque d'auto-correction dans l'écriture numérique (Local/Room 4) - C. Benitzoun (Université de Lorraine), A. Dister (Université catholique de Louvain), J. Gilkman & G. Ledegen (Université de Rennes 2)  
10:00 - 10:30 Le CFPP et le CFPB : l’exemple des interrogatives en où (Local/Room 5) - F. Lefeuvre (Paris 3, Sorbonne Nouvelle)  
10:30 - 11:00 Planification macro-structurelle et prise de perspective dans la sélection et l'intégration de personnages humains dans un récit en français L1, arabe syrien L1 et en français L2 par des apprenants syriens (Local/Room 3) - I. Saddour (Université Toulouse Jean Jaurès)  
10:30 - 11:00 Lecture et effets interprétatifs du langage inclusif : apports des techniques d'oculométrie (Local/Room 4) - C. Liénardy & A.C. Simon (Université catholique de Louvain)  
10:30 - 11:00 Analyse acoustique du corpus CFPB (Local/Room 5) - P. Martin (Université Paris Cité)  
11:00 - 11:30 Pause café (Salle des examens)  
11:30 - 12:00 Systèmes phonologiques en contact : alternances codiques, transferts et hypercorrections dans un corpus bilingue mauricien (Local/Room 3) - G. Florigny (University of Mauritius) & E. Pustka (Universität Wien)  
11:30 - 12:00 Tutorat en ligne et plurilinguisme : quel rapport à la norme et à la variation langagières ? L'exemple du programme de recherche BERN (Local/Room 4) - O.S. Candau (Université des Antilles)  
11:30 - 12:00 Pratiques langagières dans le rap journalistique francophone : entre travestissement, divertissement et engagement (Local/Room 5) - M. Diene (Université Assane Seck de Ziguinchor)  
11:30 - 12:00 The place of French in multilingual repertoires: Findings from Andorra (Local/Room 6) - J. Hawkey (University of Bristol) & J. Jimenez-Salcedo (Université de Mons)  
12:00 - 12:30 La variation phonique, obstacle à la compréhension ? (Local/Room 3) - M. Sittarame (Université de Genève)  
12:00 - 12:30 L'alternance des auxiliaires en français : Une étude diatopique de la communication informatisée (Local/Room 4) - J. Lamontagne (Indiana University Bloomington)  
12:00 - 12:30 Langues nationales vs français au Mali : enjeux, paradoxes et perspectives dans la dynamique du Malikura (Local/Room 5) - A.M. Haidara (Université de Bamako / Université de Toulon Babel)  
12:00 - 12:30 Le « marseillais » : du français régional au metrolingualism (Local/Room 6) - M. Gasquet-Cyrus (Aix Marseille Université)  
12:30 - 13:00 L'influence de l'accent étranger sur la perception de la politesse en FLE (Local/Room 3) - N. Debhey Chapuis & L. Schneider (Université de Fribourg)  
12:30 - 13:00 The Negative Cycle from point to du tout in Conversational Discourse from the Margins (Local/Room 4) - B. Fonseca (University of Louisville)  
12:30 - 13:00 Du français en Afrique au français d'Afrique : entre géolectes et sociolectes (Local/Room 5) - P. Frath (Université de Reims Champagne-Ardenne) & N. Sow (Université Amadou Mahtar Mbow)  
12:30 - 13:00 Utiliser le français pour s'en démarquer ? Le cas du picard. (Local/Room 6) - J. Monard (Université de Picardie Jules Verne)  
13:00 - 14:00 Déjeuner/Diner (Salle des examens)  
14:00 - 14:30 L'apprentissage de la prononciation du français en auto-formation (Local/Room 3) - C. Simon (Université Grenoble-Alpes)  
14:00 - 14:30 Influences sur l'anglo-français : Français « parisien » ou français des régions ? (Local/Room 4) - R. Ingham (University of Westminster)  
14:00 - 14:30 Migrer dans des contextes non francophones – être accueillis – nouer des liens - Le français en marge (Local/Room 5) - C. Astier (Université de Franche-Comté)  
14:30 - 15:00 Analyse exploratoire des corrélats rythmiques du français spontané et lu chez les apprenants chinois de FLE (Local/Room 3) - J. Wang (Université Grenoble-Alpes)  
14:30 - 15:00 Regionalisms or non-standard French? The linguistic targets in an 18th-century metalinguistic text. (Local/Room 4) - O. Walsh (University of Nottingham)  
14:30 - 15:00 De nouvelles constructions du bilinguisme dans les collectivités ultramarines françaises (Local/Room 5) - M. Launey (Université Paris Diderot)  
15:00 - 15:30 Apprentissage des homophones verbaux chez les apprenants chinois de FLE : Une dynamique trilingue chinois-français-anglais (Local/Room 3) - Y. Li (Université de commerce international et d'économie [Pékin])  
15:00 - 15:30 Opérateurs de polémisation et de réfutation dans le discours scientifique (une approche diachronique : du moyen français au français classique) (Local/Room 4) - S. Lehmann (Université Paris Nanterre)  
15:00 - 15:30 Politiques linguistiques et évolution du statut du français au Vietnam : entre promotion et résistance locale (Local/Room 5) - M.T. Dam (Université nationale du Vietnam de Hanoï)  
15:30 - 16:00 Test de vocabulaire auditif et imagé pour le français : développement, fiabilité et sensibilité (Local/Room 3) - S. Bibauw (Université catholique de Louvain)  
15:30 - 16:00 From the Académie to reality TV: Analysing the presence of prescriptivism in contemporary France (Local/Room 4) - E. Humphries (Queen's University Belfast)  
15:30 - 16:00 Le bilinguisme arabe /français : discours épilinguistique et attitudes culturelles chez les élèves tunisiens. (Local/Room 5) - R. Touzi (Université de Sousse)  
16:00 - 16:30 Pause café (Salle des examens)  
16:30 - 17:30 Conférence plénière - La marche et l'abandon. Délaissements et proscriptions linguistiques dans l'histoire du français (Local/Room 1) - A. Steuckaerdt (Université Paul Valéry - Montpellier 3)  
20:00 - 23:00 Souper de gala - Grand-Place  

jeudi 3 juillet 2025

Heures événement (+)
09:00 - 09:30 Influence des Configurations Familiales sur le Bilinguisme chez les Enfants Sino-Belges Francophones (Local/Room 3) - S. Bibauw, Y. Cui & T. François (Université catholique de Louvain)  
09:00 - 09:30 Discours grammatical dans des manuels scolaires du jeune État belge (fin XIXe — milieu du XXe siècle) : quelle contextualisation, quelle appropriation des théories syntaxiques, quelles concessions aux conditions des publics ciblés ? (Local/Room 4) - I.M. Kalinowska (Université de Mons)  
09:00 - 09:30 L'usage de la langue française dans les interactions de e-commerce en Algérie, cas d'Instagram (Local/Room 5) - K. Bellil (Université de Poitiers Université Abderrahmane Mira [Université de Béjaïa])  
09:30 - 10:00 Quand falloir est plus qu'une nécessité. Pourquoi les apprenants de français langue étrangère ont des difficultés à comprendre ses différentes fonctions en interaction ? (Local/Room 3) - C. Alberdi (Universidad de Granada), V. André (Université de Lorraine) & C. Étienne (ENS Lyon)  
09:30 - 10:00 De la « linguistique applicable » au « savoir enseignable » : Pour un nouveau discours grammatical et une nouvelle progression curriculaire à l'école en Belgique francophone (et au-delà ?) (Local/Room 4) - D. Van Raemdonck (Université libre de Bruxelles)  
09:30 - 10:00 L'emploi stratégique de la terminologie dans le discours du tourisme œnogastronomique : une étude de cas (Local/Room 5) - A. Aldama Epelde (Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea)  
10:00 - 10:30 Le rôle de l'antécédent dans l'utilisation des pronoms relatifs « qui » et « que » par des apprenants de FLE germanophones quasi-débutants (Local/Room 3) - R. Perrin & A. Thomas (Université de Fribourg)  
10:00 - 10:30 L'autopromotion en contexte institutionnel : analyse d'un corpus de communiqués de presse français et étasuniens (Local/Room 5) - E. Tobback (Universiteit Antwerpen)  
10:00 - 10:30 Le (non) accord du participe passé à l'écrit avec avoir (Local/Room 4) - A. Abeillé (Université Paris Cité), C. Benzitoun (Université de Lorraine), M. Flesch & B. Hemforth (Université Paris Cité)  
10:30 - 11:00 Pause café (Salle des examens)  
11:00 - 11:30 Aux marges de la francophonie : l'identité sociolinguistique des professeurs de FLE non-natifs aux États-Unis (Local/Room 3) - S. Katz-Bourns (Northeastern University) & C. Salmon (Furman University)  
11:00 - 11:30 Trop : L'intensité sans excès (Local/Room 4) - L. Abouda & S. Zouaidi (Université d’Orléans)  
11:00 - 11:30 Des nouvelles mesures pour approfondir les comparaisons diatopiques : le cas des questions totales au Canada (Local/Room 5) - N. Dion (Université d’Ottawa) & B. Roussel (Université de Moncton)  
11:30 - 12:00 Lexicalisation et inférence lexicale lors de la compréhension orale chez des apprenants hispanophones du FLE (Local/Room 3) - V. Llorenti Luque, E. Arroyo González & O. Theophanous (Université Toulouse Jean Jaurès)  
11:30 - 12:00 Quand lui (il) est sujet : les pronoms forts en position sujet en français parlé (Local/Room 4) - J. Brysbaert (Université catholique de Louvain)  
11:30 - 12:00 Le marqueur discursif tu en français acadien : ses fonctions et sa genèse (Local/Room 5) - P.D. Giancarli (Université de Poitiers) & C. Léger (University of Victoria)  
12:00 - 13:00 Conférence plénière - Cartographier la langue avec ses locuteurs : enjeux et apports des sciences participatives (Local/Room 1) - M. Avanzi (Université de Neuchâtel)  
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